Lernziele f. Mi. 3. März 2021 (6VG20r 2r)
=========================================

Potenzfunktionen und Hyperbeln
  * Symmetrien und gemeinsame Punkte von Hyperbeln und Potenzfunktionen
  * Definitions- und Wertebereiche von Potenzfunktionen
  * Punkte in die Funktionsgleichung einsetzen, um die Parameter der Funktionsgleichung zu finden
    Bsp.  y = ax² geht durch P=(7 | 9), wie groß ist a? Natürlich kann auch der Exponent gesucht sein.
  * Funktionen skizzieren
  * Funktionsgraphen zuordnen und die Funktionsgleichung bestimmen:
    Graph ist gegeben, die Funktionsgleichung gesucht.
Exponentialfunktionen
  * Analog bei Exponentialfunktionen: Zwei Punkte sind gegeben: Bestimmen Sie y = c*a^x  
    (^ bedeutet hier "hoch", ist aber in der E-Mail nicht möglich.)
  * Funktion skizzieren
  * Verzinsung und Abschreibung.
  * Wachstumsprozesse/ Zerfallsprozesse

Was bisher geschah:
 Kürzen von Bruchtermen inkl. binom. Formeln
