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06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Lernziele.md~ 查看文件

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1
-Lernziele
2
-6 MT 22j
3
-
4
-Prüfung 2: Gleichungen 3 (Potenz-, Wurzel-, Exponential- und Logarithmische Gleichungen)
5
-
6
------------------------
7
-Hilfsmittel: Teil 1 Schreibzeug
8
-             Teil 2 zusätzlich schriftliche Zusammenfassung (max 8. A4-Seiten) + Taschenrechner
9
-
10
-Potenzgleichungen
11
- > Wurzelgleichungen
12
- > Substitution
13
-
14
-Exponentialgleichungen
15
- Verschiedene Verfahren (Stufe 1-4)
16
- mit und ohne Parmeter
17
-
18
-logarithmische Gleicuhngen
19
-
20
-Ungleichungen: Halbgraphische Methode
21
-
22
-Potenzfunktionen
23
- * inkl. Punkte-Einsetz-Aufgaben
24
- * Parabeln/Hyperbeln erkennen aus Graphen und skizzieren
25
-
26
-Was bisher geschah:
27
-Stereometrie:
28
-Teil II (mti TR und Formelsammlung): Formel für Kegel

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06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Lernziele.md 查看文件

@@ -0,0 +1,35 @@
1
+Lernziele
2
+6 MT 22j
3
+
4
+Prüfung 3: Funktionen 3
5
+
6
+-----------------------
7
+Hilfsmittel: Teil 1 Schreibzeug
8
+             Teil 2 zusätzlich schriftliche Zusammenfassung (max 8. A4-Seiten) + Taschenrechner
9
+
10
+Polynomfunktionen
11
+-----------------
12
+    Namen spezielle Punkte (Nullstelle, Hochpunkt, Wendepunkt etc.)
13
+    Gerade und ungerade Funktionen
14
+
15
+Umkehrfunktionen
16
+----------------
17
+   Definitions- und Wertebereiche
18
+
19
+Wurzelfunktionen
20
+----------------
21
+   Skizzieren und ablesen
22
+	 Definitions und Wertebereiche
23
+
24
+
25
+Was bisher geschah:
26
+Extremwertaufgaben
27
+
28
+(wir hatten noch nicht:
29
+Exponentialgleichungen oder Vektorgeometrie
30
+)
31
+
32
+(wir hatten schon:
33
+  * Zins und Zinseszins
34
+	* Stereometrie
35
+)	

06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Lernziele.md → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Lernziele.md~ 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex 查看文件

@@ -8,7 +8,7 @@
8 8
 \renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
9 9
 \renewcommand{\pruefungsNummer}{3}
10 10
 \renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
11
-\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 2. Juni}
11
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 16. Juni}
12 12
 %% brauchte ca. 15 Minuten
13 13
 \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{60'}
14 14
 

06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/PruefungHeader.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/PruefungHeader.tex 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/PruefungHeader_TRAINER.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/PruefungHeader_TRAINER.tex 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/clean.sh → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/clean.sh 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/dirMake.sh → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil1_OhneTR/dirMake.sh 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/Pruefung.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/Pruefung.tex 查看文件

@@ -8,7 +8,7 @@
8 8
 \renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
9 9
 \renewcommand{\pruefungsNummer}{3}
10 10
 \renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 2 Mit TR}
11
-\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 2. Juni}
11
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 16. Juni}
12 12
 %% brauchte ca. 11 min 
13 13
 \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45}
14 14
 

06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/PruefungHeader.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/PruefungHeader.tex 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/PruefungHeader_TRAINER.tex → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/PruefungHeader_TRAINER.tex 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/clean.sh → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/clean.sh 查看文件


06_02_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/dirMake.sh → 06_16_6MT22j_pr3_FCT3/Teil2_mitTR/dirMake.sh 查看文件


+ 1
- 0
aufgaben/alg/logarithmen/zehner/GrosseZahlen_v3.tex 查看文件

@@ -10,6 +10,7 @@
10 10
   \vspace{3mm}
11 11
   \hrule
12 12
   \vspace{3mm}
13
+
13 14
   b)
14 15
   
15 16
    $$ \lg(5.3 \cdot{} 10^{-1001} ) \approx \LoesungsRaum{-1000.28}$$

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