Nachprüfung TALS Teil 1 erstellt

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Lernziele.md

@@ -0,0 +1,38 @@
+Prüfungsvorbereitung:
+
+1. Aufgaben aus dem Buch [Marthaler: Algebra]: Seite 409ff; Nr. 38., 39., 40., 41., 45., 47., 48., 49.
+
+2. Aufgabe zum Mittelwert:
+Maturitätsprüfung Aufgabe 6 Jahr 2020 (Aufg6_2020.pdf)
+https://olat.bbw.ch/auth/RepositoryEntry/572162090/CourseNode/102611887944483
+
+Weiteres Training:
+
+Formativer OLAT Test
+https://olat.bbw.ch/auth/RepositoryEntry/572162090/CourseNode/108434591091289
+
+
+Lernziele 6MT 22 j
+(Prüfnug 6. Nov.)
+
+Hilfen: Teil 1: Nur Schreibzeug
+        Teil 2: Mit Hilfsmitteln:
+				          Taschenrechner + 8 A4 Seiten beliebiger Inhalt.
+
+Datenanalyse
+
+Erheben von Daten inkl. Fehlerquellen (Bias etc.)
+
+Diagramme
+  * Kreisdiagramm inkl. Winkelberechnungen
+	* Histogramm
+	* Boxplot
+
+Kenngrößen
+  * Alle Lage- und Streumaße
+	* ... auch mit TR berechnen können
+
+Mittelwertsaufgabe
+  Hinzunehmen oder wegnehmen eines Datensatzes.
+
+Was bisher geschah: Winkel-Rechnen im rechtw. Dreieck

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Lernziele.md~

@@ -0,0 +1,24 @@
+Lernziele 6MT 22 j
+(Prüfnug 6. Nov.)
+
+Hilfen: Teil 1: Nur Schreibzeug
+        Teil 2: Mit Hilfsmitteln:
+				          Taschenrechner + 8 A4 Seiten beliebiger Inhalt.
+
+Datenanalyse
+
+Erheben von Daten inkl. Fehlerquellen (Bias etc.)
+
+Diagramme
+  * Kreisdiagramm inkl. Winkelberechnungen
+	* Histogramm
+	* Boxplot
+
+Kenngrößen
+  * Alle Lage- und Streumaße
+	* ... auch mit TR berechnen können
+
+Mittelwertsaufgabe
+  Hinzunehmen oder wegnehmen eines Datensatzes
+
+Was bisher geschah: Winkel-Rechnen im rechtw. Dreieck

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex

@@ -0,0 +1,43 @@
+%%
+%% Semesterprüfung BMS
+%%
+
+\input{bbwLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{Datenanalyse}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT22}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2 (np)}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{ab Mo. 13. Nov. 2023}
+%% brauchte ca. 6-6.5 Minuten (31. Okt 2023)
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{25 Minuten}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
+keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+\pruefungsIntro{}
+
+\section{Datenanalyse ohne TR}
+\newpage
+
+\subsection{Datenerhebung}
+\input{daan/grundbegriffe/Datentypen_v2_np}%% orig var v2
+\input{daan/grundbegriffe/Fehlerarten_v1}%% orig war v2
+
+
+\subsection{Diagramme}
+% Aufgabe mit zwei Punkten ersatzlos gestrichen, da die anderen
+% Aufgaben mehr Punkte geben
+%%\input{daan/dia/kreisdiagramm/geeignetesDiagramm_v2}
+
+%% boxplot zeichnen
+\input{daan/dia/boxplot/boxplot_erstellen_v2}
+\input{daan/dia/histogramm/HistogrammInterpretieren_v1}
+%\input{daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_v2}
+
+\subsection{Was bisher geschah}
+\input{geom/trigonometrie/trig1/allgemein/WelcheFormelStimmt_v2}
+\end{document}

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil1_OhneTR/clean.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil1_OhneTR/makeBoth.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/makeBoth.sh

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil2_mitTR/Pruefung.tex

@@ -0,0 +1,50 @@
+%%
+%% Semesterprüfung BMS
+%%
+
+\input{bbwLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{Datenanalyse}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 2 mit TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 6. Nov.}
+%% brauchte 15 min + Bonusaufg.
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{60 Minuten}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
+Taschenrechner. Des weiteren max. 8 A4 Seiten Zusammenfassung (des
+entweder auf 4 Blättern doppelseitig oder aber auf 8 Seiten einseitig beschrieben.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+
+%%\immediate\write18{echo \${MEINE_VARIABLE} >dada.tex}
+%%\input|"echo \${MEINE_VARIABLE}"
+\pruefungsIntro{}
+
+%%\newpage
+\section{Datenanalyse mit TR}
+\newpage
+
+\subsection{Diagramme}
+\input{daan/dia/kreisdiagramm/kuchendiagramm_v1}
+%Histogramm erstellen
+\input{daan/dia/histogramm/histogramm_v1}
+% interpretieren
+%\input{daan/dia/histogramm/histogramm_v2}
+\input{daan/dia/boxplot/ausreisser_v1_tals}
+\input{daan/dia/boxplot/ausreisser_v2_tals}
+
+\subsection{Kenngrößen}
+\input{daan/kenngroessen/mmm_v1}
+\input{daan/kenngroessen/mittelwertsveraenderung_v1}
+
+\section{Was bisher geschah}
+\input{geom/trigonometrie/trig1/allgemein/tr/Baumhoehe_v2}
+
+\section{Bonusaufgabe}
+\input{daan/summenzeichen/SummeRechnen_v1}
+
+\end{document}

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil2_mitTR/clean.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

23_11_13_6MT22ij_pr2_Datenanalyse_np/Teil2_mitTR/makeBoth.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/makeBoth.sh

aufgaben/daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_v2.tex

@@ -31,5 +31,5 @@
   
   \platzFuerBerechnungen{3.6}
   
-  \TRAINER{(Je ein Punkt)}
+  \TRAINER{(Je 0.5 Punkt. Kein Abzug für Falsch- bzw. Nichtnennungen)}
 \end{frage} 

aufgaben/daan/dia/histogramm/HistogrammInterpretieren_v1.tex

@@ -0,0 +1,70 @@
+\begin{frage}[4]
+
+  \TRAINER{3 Pkt alles korrekt. 2 Pkt: Nur Stängel Blatt Diagramm. Pro
+  Fehler 1 Pkt Abzug, minimal 0 Pkt.}
+
+  Gegeben ist das folgende Histogramm:
+  
+
+\begin{center}
+\begin{tikzpicture}
+\begin{axis}[
+    axis lines = left,
+    xlabel = {cm},
+    ylabel = {Anzahl},
+]
+%Below the red parabola is defined
+\addplot [
+    domain=5:11,
+    samples=2, 
+    color=white,
+]
+{1.2*x-6};
+
+\addplot+[ybar interval,color=blue,mark=no] plot coordinates { (6, 3)
+  (7, 5) (8, 7) (9,3) (10,3)}; %%
+%%\addlegendentry{$x^2 - 2x - 1$}
+\end{axis}
+\end{tikzpicture}
+\end{center}
+
+
+Beantworten Sie die folgenden Fragen!
+
+a) [1 Pkt] In welchem Bereichsintervall befindet sich der
+Median. Geben Sie das Resultat in der Intervallschreibweise ($[a;b]$
+bzw. $]a;b[$) an:
+
+    \noTRAINER{\mmPapier{2}}\TRAINER{$]8;9[$}
+
+    \noTRAINER{\vspace{4mm}}
+    
+b) [1 Pkt] Was gilt für den Modus?
+
+    $\Box$ Der Modus liegt bei 7.
+
+    $\Box$ Der Modus lieg bei 8.5
+
+    $\BoxT$ Über den Modus gibt dieses Histogramm keine Auskunft.
+
+\noTRAINER{\vspace{4mm}}
+
+c) [1 Pkt] Das Histogramm ist... (kreuzen Sie alle richtigen Antworten an)
+
+\TRAINER{1 Pkt, falls beide richtig, 0.5 Pkt falls nur eine richtige
+  Antwort angekreuzt. Keine Punkte, sobald eine falsche Antwort dabei ist.}
+
+$\BoxT$ ... linksschief (rechtssteil)
+
+$\Box$ ... rechtsschief (linkssteil)
+
+$\BoxT$ ... unimodal
+
+$\Box$ ... symmetrisch
+    
+\noTRAINER{\vspace{4mm}}
+
+d) [1 Pkt] Die dem Histogramm zugrunde liegenden Daten haben eine Spannweite zwischen
+\noTRAINER{......}\TRAINER{2} und \noTRAINER{......}\TRAINER{4}.
+
+\end{frage}

aufgaben/geom/trigonometrie/trig1/allgemein/WelcheFormelStimmt_AbBild_v1.tex

@@ -18,9 +18,9 @@ Wie berechnet sich nun die Hypothenuse $c$?
 
 \begin{tabular}{|c|c|c|}
   \hline
-  \MCTrigFrage{true}{$c=3.9\cdot{}\sin(37.4)$} &%
+  \MCTrigFrage{false}{$c=3.9\cdot{}\sin(37.4)$} &%
   \MCTrigFrage{false}{$c=\frac{\sin(37.4)}{3.9}$} &%
-  \MCTrigFrage{false}{$c=\frac{3.9}{\sin(37.4)}$}\\%
+  \MCTrigFrage{true}{$c=\frac{3.9}{\sin(37.4)}$}\\%
   \hline
   \MCTrigFrage{false}{$c=3.9\cdot{}\cos(37.4)$} &%
   \MCTrigFrage{false}{$c=\frac{\cos(37.4)}{3.9}$} &%

aufgaben/geom/trigonometrie/trig1/allgemein/WelcheFormelStimmt_v2.tex

@@ -7,9 +7,12 @@
   In einem \textbf{rechtwinkligen} Dreieck sind die Seite $a$ = 3.9cm und der Winkel $\beta$ = $37.4^\circ$ gegeben.
   Machen Sie eine Skizze. Sie erhalten für die korrekte und richtig beschriftete Skizze einen Punkt.
 
+  Wie immer ist $a$ gegenüber von $\alpha$ und $b$ gegenüber von
+  $\beta$.
+  
   \noTRAINER{Skizze:
 
-  \mmPapier{4.8}}
+  \mmPapier{4.8}}%% end NoTrainer
 
   
  Wie berechnet sich denn nun die Seite $c$ (Hypotenuse)?