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Prüfungsfragen korrigiert am Semesterende

phi 10 ay önce
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70ea40c6d3

+ 1
- 1
aufgaben/daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_ohneKenngroessen_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -20,5 +20,5 @@
20 20
   
21 21
   \platzFuerBerechnungen{4}
22 22
   
23
-  \TRAINER{(Je ein Punkt)}
23
+  \TRAINER{(Je ein halber Punkt)}
24 24
 \end{frage} 

+ 1
- 1
aufgaben/daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_v2.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -23,7 +23,7 @@
23 23
     Es wurde keine Note größer als 5.5 erzielt.        & $\BoxT{}$ & $\Box{}$ & $\Box{}$\\\hline
24 24
     
25 25
     Die häufigste Note war die Note 4.                 & $\Box{}$ & $\Box{}$ & $\BoxT{}$\\\hline
26
-    Die obere Ausreißerschwelle liegt bei 6.75         & $\Box{}$ & $\BoxT{}$ & $\Box{}$\\\hline
26
+    Die obere Ausreißerschwelle liegt bei 6.75 \TRAINER{ korrekt wäre 6.875}        & $\Box{}$ & $\BoxT{}$ & $\Box{}$\\\hline
27 27
     %% die obere Ausreißerschwelle liegt bei 6.875 und nicht bei 6.75
28 28
   \end{tabular}
29 29
   

+ 2
- 2
aufgaben/daan/dia/histogramm/HistogrammInterpretieren_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -64,7 +64,7 @@ $\Box$ ... symmetrisch
64 64
     
65 65
 \noTRAINER{\vspace{4mm}}
66 66
 
67
-d) [1 Pkt] Die dem Histogramm zugrunde liegenden Daten haben eine Spannweite zwischen
68
-\noTRAINER{......}\TRAINER{2} und \noTRAINER{......}\TRAINER{4}.
67
+d) [1 Pkt] Die dem Histogramm zugrunde liegenden Daten haben eine
68
+Spannweite von minimal \noTRAINER{......}\TRAINER{2} bis maximal \noTRAINER{......}\TRAINER{4}.
69 69
 
70 70
 \end{frage}

+ 1
- 1
aufgaben/daan/dia/histogramm/histogramm_v3.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -3,7 +3,7 @@
3 3
   \TRAINER{3 Pkt alles korrekt. 2 Pkt: Nur Stängel Blatt Diagramm. Pro
4 4
   Fehler 1 Pkt Abzug, minimal 0 Pkt.}
5 5
 
6
-Zeichnen Sie ein Histogramm zu den folgenden mm-Angaben von gemessenen
6
+Zeichnen Sie ein Histogramm zu den folgenden dm-Angaben von gemessenen
7 7
 Auto-Längen:
8 8
 
9 9
 \vspace{3mm}

+ 8
- 2
aufgaben/fct/lineare/Senkrechte_durch_Punkt_TR_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,12 +1,18 @@
1 1
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
 Von einer Geraden $y=f(x)$ ist ein Punkt
3
-$P=(sin(17\degre)|\sqrt{2.8})$ bekannt.
3
+$P=(\sin(17\degre)|\sqrt{2.8})$ bekannt.
4 4
 Ebenfalls ist bekannt, dass die Gerade senkrecht zu $g(x) = -5.3x +
5 5
 \sqrt{18.9}$ steht.
6 6
 
7 7
 Berechnen Sie $f(9.6)$ auf drei signifikante Stellen.
8 8
 
9
-  $$f(9.6)\approx \LoesungsRaumLen{45mm}{???}$$
9
+  $$f(9.6)\approx
10
+\LoesungsRaumLen{45mm}{
11
+  \frac{1}{5.3}\cdot{}9.6 +
12
+    \left(
13
+      \sqrt{2.8} -  \frac{\sin(17\degre)}{5.3}
14
+    \right)
15
+    \approx{}3.429}$$
10 16
   \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
11 17
   \TRAINER{}%%
12 18
 \end{frage}

+ 1
- 2
aufgaben/fct/lineare/SteigungAusNullstelleUndOrdinatenabschnitt_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -4,8 +4,7 @@ Ordinatenabschnitt $\frac73$ bekannt.
4 4
 
5 5
 Geben Sie die Steigung der Geraden an:
6 6
 
7
-
8
-  $$\text{Steigung} = \LoesungsRaumLen{3cm}{-1.8 }$$
7
+  $$\text{Steigung} = \LoesungsRaumLen{3cm}{-0.5555... = \frac{-5}{9}}$$
9 8
   \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
10 9
   \TRAINER{}%%
11 10
 \end{frage}

+ 2
- 1
aufgaben/fct/quadratische/analytischeGeometrie/DreiecksFlaeche_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -15,7 +15,8 @@ Bewertung: 1.5 Punkte für korrekten Scheitelpunkt\TRAINER{(0.5 Pkt für $x$-Koo
15 15
 
16 16
 Teil II:
17 17
 
18
-Geben Sie die Parabel in der Nullstellenform an (Bewertung: 1.5 Punkte für korrekte Nullstellenform\TRAINER{jede Zahl 0.5 Pkt.}):
18
+Geben Sie die Parabel in der Nullstellenform an (Bewertung: 1.5 Punkte
19
+für korrekte Nullstellenform\TRAINER{1 Pkt für den Formfaktor/Parabelöffnung $a=-0.1778$}):
19 20
 
20 21
 $$y = \LoesungsRaum{\frac{-16}{90}\approx -0.1778}\cdot{} (x-\LoesungsRaum{7}) \cdot{} (x-\LoesungsRaum{13})$$
21 22
 

+ 4
- 2
aufgaben/fct/quadratische/findeGleichung/FindeFunktionsgleichungAusDreiPunkten_TR_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -5,5 +5,7 @@
5 5
   Berechnen Sie die Funktionsgleichung in der Grundform (=Polynomform) und geben Sie 4 signifikante Stellen an:
6 6
   
7 7
     $$y= \LoesungsRaum{0.1161}\cdot{} x^2 \,\,\,\, \LoesungsRaum{0.4816}\cdot{} x \,\,\,\, \LoesungsRaum{-2.364}$$
8
-  \platzFuerBerechnungen{4.4}
9
-\end{frage}
8
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
9
+  \TRAINER{Nur 0.5 Punkte für die Lösung $a=-1.256, b=10.79, c=1.671$,
10
+  denn da wurden $x$ und $y$ vertauscht}%%
11
+\end{frage}%%

+ 2
- 2
aufgaben/fct/quadratische/nullstellenform/MoeglicheGleichung_TR_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -6,7 +6,7 @@ $x_2=\frac{19}7$. Zudem geht die Funktion durch den Punkt $P=(6|2.5)$.
6 6
 Geben Sie Die Funktion in der Grundform $y=a\cdot{}x^2+b\cdot{}x+c$
7 7
 auf je zwei Dezimalen gerundet an:
8 8
   
9
-  $$y=\LoesungsRaumLen{50mm}{0.12x^2 + 0.48x -2.4}$$
9
+  $$y=\LoesungsRaumLen{50mm}{-0.4135x^2 + 4.3644x -8.7996}$$
10 10
   \platzFuerBerechnungen{6}%%
11 11
   \TRAINER{}%%
12
-\end{frage}
12
+\end{frage}%

+ 1
- 1
aufgaben/geom/trigonometrie/trig2/Doppelloesung_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -19,7 +19,7 @@ Platz für Skizze (Sie erhalten für eine vollständige Skizze 1 Punkt):
19 19
 
20 20
 Lösung (auf mind. \textbf{vier} signifikante Stellen):
21 21
 
22
-\TRAINER{Doppellösung: $c_1=18.8$ und $c_2=1.80$ mit $\gamma_1=113\degre$ und $\gamma_2=5.06\degre$}
22
+\TRAINER{Doppelloesung: $c_1=18.8$ und $c_2=1.80$ mit $\gamma_1=113\degre$ und $\gamma_2=5.06\degre$}
23 23
 \noTRAINER{\mmPapier{4.0}}
24 24
   
25 25
 \platzFuerBerechnungen{6.4}

+ 3
- 3
aufgaben/geom/trigonometrie/trig3/DreiWinkel_TR_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,14 +1,14 @@
1 1
 \begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
 Berechnen Sie $\alpha$, $\beta$ und $\gamma$ und geben Sie von den
3
-drei aufgaben jeweils alle Winkel im Definitionsbreich $[0;360\degre[$
3
+drei Aufgaben jeweils alle Winkel im Definitionsbreich $[0;360\degre[$
4 4
     im Gradmaß auf 3 signifikante Stellen an:
5 5
 
6 6
     $$\sin(\alpha) = 0.999$$
7
-    $$\mathbb{L}_{\alpha} = \LoesungsRaumLen{30mm}{87.44}$$
7
+    $$\mathbb{L}_{\alpha} = \LoesungsRaumLen{30mm}{87.44\text{ und } 92.56}$$
8 8
 
9 9
 
10 10
     $$\tan(\beta) = 8.44$$
11
-    $$\mathbb{L}_{\beta} = \LoesungsRaumLen{30mm}{83.2}$$
11
+    $$\mathbb{L}_{\beta} = \LoesungsRaumLen{30mm}{83.2\text{ und }263.24}$$
12 12
 
13 13
     $$\cos(\gamma) = 1.15$$
14 14
     $$\mathbb{L}_{\gamma} = \LoesungsRaumLen{30mm}{\{\}}$$

+ 1
- 1
aufgaben/geom/trigonometrie/trig3/ParameterFindenEbbeFlut_mit_TR_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -12,7 +12,7 @@
12 12
   a) [Je 1. Pkt.] Geben Sie die Parameter $a$ und $b$ auf 4 signifikante
13 13
   Ziffern an:
14 14
 \TRAINER{1 Pkt}
15
-  $$a = \LoesungsRaum{0.1279 = -7.3\degre}$$
15
+  $$a = \LoesungsRaum{-0.1279 = -7.3\degre}$$
16 16
 
17 17
   \vspace{4mm}
18 18
 \TRAINER{1Pkt}

+ 2
- 2
aufgaben/geom/trigonometrie/trig4/SinVereinfachen_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,7 +1,7 @@
1
-\begin{frage}[1]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
1
+\begin{frage}[1]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
   Vereinfachen Sie
3 3
   $$sin(x) + sin(\pi-x)$$
4 4
   $$=\LoesungsRaumLen{40mm}{2\cdot{}sin(x)}$$
5 5
   \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
6 6
   \TRAINER{}%%
7
-  \end{frage} 
7
+\end{frage} 

+ 1
- 1
aufgaben/gleichgn/quadratische/VonHand_GESO_v1_np.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -5,7 +5,7 @@
5 5
 
6 6
 $$2x^2-5x-5=x^2+14-7x+16$$
7 7
   
8
-  $$\lx=\LoesungsRaumLen{4cm}{  \{ -5 ;  -7  \} }$$
8
+  $$\lx=\LoesungsRaumLen{4cm}{  \{ +5 ;  -7  \} }$$
9 9
   \platzFuerBerechnungen{16}%%
10 10
   \TRAINER{1. Punkt: Grundform. 2. Punkt: korrektes ABC
11 11
     3. Pkt. korrekt in abc- Formel

+ 1
- 1
aufgaben/gleichgn/systeme/Lineares_Gleichungssystem_mit_Parametern_2x2_v1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,6 +1,6 @@
1 1
 \begin{frage}[3]%%
2 2
 
3
-  Lösen Sie die folgende lineare Gleichung nach $(x; y)$ auf und
3
+  Lösen Sie das folgende lineare Gleichungssystem nach $(x; y)$ auf und
4 4
   vereinfachen Sie so weit wie möglich.
5 5
   Wählen Sie dazu ein geeignetes Verfahren.
6 6
 

+ 1
- 1
aufgaben/gleichgn/systeme/Lineares_Gleichungssystem_mit_Parametern_2x2_v1_tals.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,6 +1,6 @@
1 1
 \begin{frage}[3]%%
2 2
 
3
-  Lösen Sie die folgende lineare Gleichung nach $(x; y)$ von Hand.
3
+  Lösen Sie das folgende lineare Gleichungssystem nach $(x; y)$ von Hand.
4 4
   Wählen Sie dazu ein geeignetes Verfahren.
5 5
 
6 6
   \gleichungZZ{ax+ay}{4}{x+3y}{6}

+ 1
- 1
gesoBMP2024/PruefungS2.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,5 +1,5 @@
1 1
 %%
2
-%% Semesterprüfung BMS
2
+%% Semesterpruefung BMS
3 3
 %%
4 4
 
5 5
 \input{bbwLayoutPruefungBMP}

+ 2
- 2
gesoBMP2024/aufg/alg/betrag/23_S2_Betrag_V1.tex Dosyayı Görüntüle

@@ -1,10 +1,10 @@
1
-\begin{frage}[4]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
1
+\begin{frage}[4]%% Anzahl Punkte fuer diese Aufgabe
2 2
 \TRAINER{Die beiden ersten Teilaufgaben 1 Pkt die dritte Teilaufgabe 2
3 3
   Pkt}
4 4
   Berechnen Sie den Wert des folgenden Betragterms:
5 5
   $$-\big| 3 - |7-13| \big| = \LoesungsRaum{-3}$$
6 6
 
7
-\TRAINER{Nur \punkteAngabe{1} Pkt für die vollständig korrekte Lösung (keine halben Punkte)}
7
+\TRAINER{Nur \punkteAngabe{1} Pkt für die vollständig korrekte Loesung (keine halben Punkte)}
8 8
   
9 9
   \noTRAINER{\mmPapier{3.2}}%%
10 10
 

+ 2
- 0
skript_index/pruefung.py Dosyayı Görüntüle

@@ -42,10 +42,12 @@ prfgDict={}; # Alle Prffungen als Dict
42 42
 
43 43
 
44 44
 for pruefungsFilePath in pruefungsListe:
45
+##	print("DEBUG pfp: ", pruefungsFilePath);
45 46
 ## debug:
46 47
 	##tmp_pruefungsFile = open(pruefungsFilePath, "rt",  encoding='utf8', errors='ignore');
47 48
 	tmp_pruefungsFile = open(pruefungsFilePath, "rt");
48 49
 	for line in tmp_pruefungsFile.readlines():
50
+##		print("DEBUG", line)
49 51
 		if line.startswith("\\input{"):
50 52
 			print (pruefungsFilePath, "-->", line);
51 53
 			m = re.search('./(.+?)/Pruefung', pruefungsFilePath)

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