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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/GESO.flag 查看文件


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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/Lernziele.txt 查看文件

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1
+Lernziele 6ZVG23t 31. Jan. 2024
2
+===============================
3
+(Mathematik)
4
+
5
+Hilfsmittel:
6
+ * Taschenrechner
7
+ * Formelsammlung der BMS
8
+ * Eigene Zusammenfassung max. 8 A4-Seiten mit beliebigem Inhalt.
9
+
10
+Inhalt
11
+------
12
+- Gleichungssysteme
13
+  * Einsetzverfahren
14
+	* Additionsverfahren (Subtraktionsverfahren)
15
+  * Taschenrechner
16
+	* Graphische Methode
17
+
18
+
19
+- Gleichungen (was bisher geschah)
20
+  * Quadratische Gleichungen in Grundform bringen (A, B und C)
21
+	bestimmen. Beispiel:
22
+	x² - 4x = sx + rx²-dx-4
23
+	A=...
24
+	B=...
25
+	C=...
26
+	

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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/Pruefung.tex 查看文件

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1
+
2
+%%
3
+%% Semesterprüfung BMS
4
+%%
5
+
6
+\input{bbwLayoutPruefung}
7
+%%\usepackage{bbwPruefung}
8
+
9
+\renewcommand{\pruefungsThema}{Fct. / GLS}
10
+\renewcommand{\klasse}{6MG22t (np)}
11
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{1}
12
+%%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
13
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{2. Feb. 2024}
14
+%% brauchte 11.5\  * 4  = ca. 45 min.
15
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
16
+
17
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
18
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Schreibzeug, Taschenrechner,
19
+Formelsammlung BBW plus acht (8) A4-Seiten Zusammenfassung (entweder vier Blätter
20
+doppelseitig oder acht Seiten einseitig beschrieben)}
21
+
22
+\begin{document}%%
23
+\pruefungsIntro{}
24
+
25
+\newpage
26
+\section{Gleichungssysteme}
27
+%%\input{gleichgn/systeme/Additionsverfahren_v1}
28
+\input{gleichgn/systeme/AndereBuchstaben_v1}
29
+
30
+\input{gleichgn/systeme/KomplizierteZahlen_v1}
31
+
32
+%%\input{gleichgn/systeme/Lineares_Gleichungssystem_mit_Zahlen_2x2_OhneTR_erst_sortieren_v1}
33
+\input{gleichgn/systeme/ErstAusmultiplizieren_v1}
34
+
35
+\input{gleichgn/systeme/Einsetzverfahren_v1}
36
+
37
+\section{Graphische Methode}
38
+\input{gleichgn/systeme/graphisch/GeradenZeichnenAblesen_v5}
39
+
40
+\section{Was bisher geshah}
41
+%% 1-3 Aufgaben, um das a, b und c in quadratichen Gleichungen zu bestimmen
42
+
43
+\input{gleichgn/quadratische/Grundform_v1}
44
+\input{gleichgn/quadratische/Grundform_v2}
45
+
46
+\newpage
47
+\section{Bonusaufgabe}
48
+\input{gleichgn/bonusaufgaben/QuadratischeGleichungSystem_v1}
49
+
50
+\end{document}%%

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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/clean.sh 查看文件

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1
+../clean.sh

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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/makeBoth.sh 查看文件

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+../makeBoth.sh

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02_02_6MG22t_Gleichungssysteme_np/post_process.sh 查看文件

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+../post_process.sh

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aufgaben/fct/quadratische/extremwert/ExtremStelleExtremWert_v1.tex 查看文件

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1 1
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
-Berechnen Sie die Extremstelle $x_E$ und ded Extremwert $y_E$ der
2
+Berechnen Sie die Extremstelle $x_E$ und den Extremwert $y_E$ der
3 3
 folgenden Parabel und vereinfachen Sie die Resultate so weit wie
4 4
 möglich (exakte Werte angeben: Brüche, Wurzeln):
5 5
 

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