瀏覽代碼

Prüfung durchgelöst

phi 2 月之前
父節點
當前提交
ea47d2bed1

+ 3
- 2
09_09_6ZVG24r_pr1_AA1/Pruefung.tex 查看文件

@@ -9,8 +9,8 @@
9 9
 \renewcommand{\pruefungsNummer}{1 (50\%)}
10 10
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
11 11
 \renewcommand{\pruefungsDatum}{Mo., 9. Sept. 2024}
12
-%% meine Zeit: Brauchte knappe 10'
13
-\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
12
+%% meine Zeit: Brauchte knappe 6.25 min
13
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{30 Minuten}
14 14
 
15 15
 \renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
16 16
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
@@ -60,3 +60,4 @@ der BBW + 2 A4-Seiten Zusammenfassung}
60 60
 %\input{alg/grundlagen/bruchterme/addition/Bruchrechnen_Bonusaufgabe_v1}
61 61
 
62 62
 \end{document}%
63
+xo

09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/Lernziele.txt → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/Lernziele.txt 查看文件


09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/Pruefung.tex → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/Pruefung.tex 查看文件

@@ -8,7 +8,7 @@
8 8
 \renewcommand{\klasse}{6ZBG24j}
9 9
 \renewcommand{\pruefungsNummer}{1}
10 10
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
11
-\renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 19. Sept. 2024}
11
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 26. Sept. 2024}
12 12
 %% meine Zeit: Brauchte knappe 10'
13 13
 \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
14 14
 

09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/PruefungHeader.tex → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/PruefungHeader.tex 查看文件


09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/PruefungHeader_TRAINER.tex → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/PruefungHeader_TRAINER.tex 查看文件


09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/clean.sh → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/clean.sh 查看文件


09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/dirMake.sh → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/dirMake.sh 查看文件


+ 2
- 2
aufgaben/alg/grundlagen/terme/TermWertEinsetzenParameter_v1.tex 查看文件

@@ -1,6 +1,6 @@
1 1
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
 
3
-  Berechnen Sie die folgenden Termwert für $r=b-3$:
3
+  Berechnen Sie die folgenden Termwert für $r=b-3$ und vereinfachen Sie so weit wie möglich.
4 4
 
5 5
   $$T(r) := (-2r)^2 - 2r - 42$$
6 6
 
@@ -8,7 +8,7 @@
8 8
 
9 9
   $$T(b-3) = \LoesungsRaumLang{4b^2-26b}$$
10 10
   
11
-  \platzFuerBerechnungen{8}%%
11
+  \platzFuerBerechnungen{9.2}%%
12 12
 \TRAINER{1 Punkt fürs korrekte Einsetzen: $(-2(b-3))^2-2(b-3)-6$ und
13 13
   einen Punkt für korrekte ausrechnen.}%% end TRAINER
14 14
 \end{frage}%%

+ 2
- 3
aufgaben/alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v1_n2.tex 查看文件

@@ -2,7 +2,7 @@
2 2
 %% Niveau 2
3 3
 %% Terme zuordnen
4 4
 
5
-\begin{frage}[5]
5
+\begin{frage}[3]
6 6
   Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
7 7
   
8 8
   \leserluft{}
@@ -32,8 +32,7 @@
32 32
     Potenz:  & (D)                       &            &        \\
33 33
 \end{tabular}}
34 34
 
35
-{\tiny Alle fünf richtig: 5 Punkte. Ansonsten: pro richtige ein Punkt,
36
-  pro falsche 0.5 Punkte Abzug.}
35
+{\tiny Alle fünf richtig: 3 Punkte. Pro Fehlendes -0.5 Pkt. Kein Abzug für Falscheintragungen.
37 36
 
38 37
 \end{frage}
39 38
   

+ 4
- 3
aufgaben/alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v2.tex 查看文件

@@ -2,7 +2,7 @@
2 2
 %% Niveau 1
3 3
 %% Terme zuordnen
4 4
 
5
-\begin{frage}[4]
5
+\begin{frage}[3]
6 6
   Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
7 7
   
8 8
   \leserluft{}
@@ -32,6 +32,7 @@
32 32
     Summe:   &  (D)                      & Differenz: &  (C)(G)\\
33 33
     Produkt: &  (H)(J)                   & Quotient:  &  (B)(F)\\
34 34
     Potenz:  &  (A) (E)                  &            &        \\
35
-    \end{tabular}}%%
36
-\TRAINER{Raster: Jede Fehlende -0.5 Pkt; jede Falsche -0.5Pkt.}%%
35
+\end{tabular}}%%
36
+\platzFuerBerechnungen{6}%
37
+\TRAINER{Raster: Jede Fehlende -0.5 Pkt; jede falsche -0.5Pkt.}%%
37 38
 \end{frage}%%

+ 3
- 5
aufgaben/alg/grundlagen/voraussetzungen/Wurzelterm_v1.tex 查看文件

@@ -2,10 +2,8 @@
2 2
 
3 3
   Vereinfachen Sie den folgenden Wurzelterm so weit wie möglich:
4 4
 
5
-
6
-
7 5
   
8
-  $$\sqrt{(6x)^2 - (4x)^2 + 5x} = \LoesungsRaumLen{40mm}{5x}$$
6
+  $$\sqrt{(6x)^2 - (4x)^2 + 5x^2} = \LoesungsRaumLen{40mm}{5x}$$
9 7
 
10
-  \platzFuerBerechnungen{6}%%
11
-\end{frage} 
8
+\platzFuerBerechnungen{6}%%
9
+\end{frage}%

+ 1
- 1
aufgaben/alg/grundlagen/zahlen/runden/Runden_Dezimale_v1.tex 查看文件

@@ -9,7 +9,7 @@
9 9
     \item $4.689566 \approx$ ................... \TRAINER{4.6896}
10 10
     \item $0.46897  \approx$ .................. \TRAINER{0.4690}
11 11
     \item $3010.334  \approx$ ....................\TRAINER{3010.3340}
12
-    \item $0.00001234  \approx$ ................\TRAINER{0.0000}
12
+    \item $0.0000498  \approx$ ................\TRAINER{0.0000}
13 13
   \end{enumerate}
14 14
   \TRAINER{Pro richtige 1/2 Pkt.}
15 15
   \platzFuerBerechnungen{2.4}

Loading…
取消
儲存