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%% Semesterpruefung BMS
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\input{bmsLayoutPruefung}

\renewcommand{\pruefungsThema }{Algebra 2}
\renewcommand{\klasse         }{6MT22i}
\renewcommand{\pruefungsNummer}{3}
\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
\renewcommand{\pruefungsDatum }{Fr., 13. Dez.}
%% brauchte ca. 13 Minuten
\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{30 Minuten}

%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.}
%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}

\begin{document}%%
\pruefungsIntro{}

\newpage

%% im Teil TR: \section{Extremwertaufgabe}

\section{Arithmetik und Algebra 2}

\subsection{Zehnerpotenzen}
\input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Millionausklammern_TR_v1}
\input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Zehnerpotenzen2_v1}
\input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Exponentialschreibweise_TR_v2}
\input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Gerade_Ungerade_v1}

\subsection{Potenzgesetze}
\input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v1}
\input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v2}
\input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Null_v1}



\input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/GeradeUngeradeExponenten_v1_np}
\input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/Kuerzen_v3}
\input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Kuerzen_v1}
\input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/NegativeExponentenImBruch_v1}

\section{Bonusaufgaben}
\input{alg/potenzen/grundlagen/Trick_v1}
\input{alg/potenzen/grundlagen/ErsteExponentialgleichung_v1}
\end{document}
