%% %% Semesterpruefung BMS %% \input{bbwLayoutPruefung} \renewcommand{\pruefungsThema }{Quadratische Funktionen Formen} \renewcommand{\klasse }{6MT22j} \renewcommand{\pruefungsNummer}{1} \renewcommand{\pruefungsTeil }{Teil 1 ohne TR} \renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 26. Feb. 2024} %% brauchte ca. 12.75 Minuten * 3.5 ca. 45 min. \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten} %%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook" \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.} %%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}} \begin{document}%% \pruefungsIntro{} \newpage \section{quadratische Funktionen} \subsection{Nullstellenform} \input{fct/quadratische/nullstellenform/ScheitelpunktFinden_v1} \subsection{Scheitelform} \input{fct/quadratische/scheitelform/FunktionsgleichungAblesen_v1} \input{fct/quadratische/scheitelform/TermAusScheitelUndPunkt_v2} \subsection{Umrechnen der Formen} \input{fct/quadratische/formenUmrechnen/NullstellenformInScheitelform_v1} \subsection{Extremwerte} \input{fct/quadratische/extremwert/ExtremStelleExtremWert_v1} \input{fct/quadratische/extremwert/Zaun_v1} \subsection{Berührende Graphen} \input{fct/quadratische/beruehrende_graphen/Gesucht_ist_a_1_v2} \section{was bisher geschah} \input{daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_ohneKenngroessen_v1} \section{Bonusaufgabe} \input{fct/quadratische/scheitelform/Verstaendnis1_v2} \end{document}%%