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 - %% Niveau 1
 - %% Terme zuordnen
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 - \begin{frage}[3]
 -   Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
 -   
 -   \leserluft{}
 -   
 -   \begin{tabular}{lll}
 -     (A) $ab^2$              & (B) $(13m) : (5m)$        & (C) $(a+3\cdot{}\frac{a}{3})^2$\\
 -     (D) $7(\frac{3x^2}{2x- 4}+4) + 5(x-7^2)^3$ & (E) $((a-b)-\frac{c}{d})^b$  & (F) $(5x^2)^3:8$\\
 -     (G) $a-b^3$                                & (H) $(s-4)\cdot(5^3-2)$      & (J) $(b-c)(a-b)^4$\\
 -     \end{tabular}
 - 
 -   \leserluft{}
 -   
 -   Ordnen Sie zu, indem sie die Großbuchstaben der obigen Aufgaben
 -   unten am entsprechenden Ort eintragen. Jeder Buchstabe (A-J) soll
 -   genau einmal eingetragen werden. Es ist möglich, dass einzelne
 -   Termarten nicht oder mehrfach vorkommen): \\
 - 
 -   \leserluft{}
 -   
 - \noTRAINER{\begin{tabular}{rlll}
 -     Summe:   & ......................... & Differenz: & .......................\\
 -     Produkt: & ......................... & Quotient : & .......................\\
 -     Potenz:  & ......................... &            & \\
 -     \end{tabular}}
 - \TRAINER{\begin{tabular}{rlll}
 -     Summe:   &  (D)                      & Differenz: &  (G)\\
 -     Produkt: &  (A)(H)(J)                   & Quotient:  &  (B)(F)\\
 -     Potenz:  &  (C)(E)                  &            &        \\
 - \end{tabular}}%%
 - \platzFuerBerechnungen{6}%
 - \TRAINER{Für jeden Buchstaben: «fehlt, falsch, doppelt» führt zu -0.5 Pkt. Minimum 0. Pkt. für diese Aufgabe}%%
 - \end{frage}%%
 
 
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