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  1. %%
  2. %% Niveau 1
  3. %% Terme zuordnen
  4. \begin{frage}[3]
  5. Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
  6. \leserluft{}
  7. \begin{tabular}{lll}
  8. (A) $a-b^3$ & (B) $(s-4) \cdot(5^3-2)$ & (C) $(b-c)(a-b)^4$\\
  9. (D) $(a\cdot b - c\cdot d)^n$ & (E) $\frac{a+b}{ab}$ & (F) $a:b - \frac{c}{d}$
  10. \end{tabular}
  11. \leserluft{}
  12. Ordnen Sie zu, indem sie die Großbuchstaben der obigen Aufgaben
  13. unten am entsprechenden Ort eintragen. Jeder Buchstabe (A-F) soll
  14. genau einmal eingetragen werden. Es ist möglich, dass einzelne
  15. Termarten nicht oder mehrfach vorkommen): \\
  16. \leserluft{}
  17. \noTRAINER{\begin{tabular}{rlll}
  18. Summe: & ......................... & Differenz: & .......................\\
  19. Produkt: & ......................... & Quotient : & .......................\\
  20. Potenz: & ......................... & & \\
  21. \end{tabular}}
  22. \TRAINER{\begin{tabular}{rlll}
  23. Summe: & & Differenz: & (A)(F) \\
  24. Produkt: & (B)(C) & Quotient: & (E) \\
  25. Potenz: & (D) & & \\
  26. \end{tabular}}%%
  27. \TRAINER{Raster: Je 0.5 Pkt (kein Abzug für Fehler.)}
  28. \end{frage}